Jeu sérieux et orthographe

Cette initiative interdisciplinaire associe une enseignante en lettres et communication et une intervenante, experte en animation de réseaux et communication. Il s’agit d’une création de jeu, en groupes, qui vise à permettre l’assimilation de règles d’orthographe ainsi que l’expérimentation, l’analyse et l’intégration de notions de travail en équipe. Par rapport à l’orthographe, un état des lieux initial, via une évaluation individuelle, est réalisé. A posteriori, les étudiants sont de nouveau invités à évaluer leurs acquis. Pour le travail en équipe, des temps de co-définition des objectifs, d’analyse réflexive et de régulation sont intégrés. Malgré les contraintes temporelles fortes (3 séances de 4h), le projet a donné satisfaction, tant du côté des enseignants que des enseignantes.